Muntliga np engelska åk 9

  • muntliga np engelska åk 9
  • Gamla muntliga nationella prov engelska åk 9
  • Muntliga np engelska åk 6
  • Under höstterminen besitter alla studenter i årskurs 9 muntliga nationella test i engelska. Syftet tillsammans provet existerar att ni ska visa din förmåga att diskutera och resonera muntligt inom ämnet engelska. Några utmärkt tips existerar att titta till för att alltid prata engelska samt att ställa frågor samt följdfrågor på grund av att fördjupa samtalet.

    Ämnesord:
    Engelska språket, Kunskapsprov, Muntlig framställning, Nationella prov, Pedagogik, Pedagogisk metodik, Studieteknik, Undervisning

    Produktionsår

    Tillgänglig till
    30 juni

    Talat språk
    Svenska

    Undertexter
    Engelska, Svenska, Franska

    Stora skillnader för engelskans muntliga nationella prov

    Erica Sandlund och Pia Sundqvist, båda docenter i engelska vid Karlstads universitet, har under de senaste fyra åren forskat om nationella prov. De har fokuserat på provet i nian och den muntliga delen i engelska. Där är eleverna indelade i par eller smågrupper och förväntas samtala om en mängd olika ämnen. Läraren sitter med under provet och ansvarar för att bedöma varje elevs prov.

    Forskarna genomförde en enkät bland engelsklärare i hela landet, som en del av forskningsprojektet ”Testing Talk”. Enkäten kompletterades med ett antal var att få en bild av hur ett representativt, slumpmässigt urval av engelsklärare runt om i Sverige såg på just den muntliga delen av det nationella provet. Forskarna ställde frågor om till exempel vilka lokaler lärarna hade tillgång till för provet, vilken typ av stöd man fick från skolan för att genomföra provet och vilken teknisk utrustning man eventuellt använt för att spela in provet samt hur själva bedömningen gick till.

    -Resultaten visar att det är väldigt olika förutsättningar på skolorna, vilket gör att provet faktiskt genomförs på helt olika sätt beroende på vilken skola det ä

    Nationellt prov i engelska för årskurs 9

    Syfte

    Syftet med de nationella proven är att stödja betygssättningen. 

    De nationella proven kan också bidra till att stärka skolornas kvalitetsarbete genom analyser av provresultaten i relation till uppfyllda betygskriterier på skolnivå, huvudmannanivå och på nationell nivå.

    Sekretess

    För att nationella prov ska kunna fungera i enlighet med sitt syfte är det viktigt att provens sekretess upprätthålls enligt bestämmelserna i offentlighets- och sekretesslagen, 17 kap. 3c § ().

    Särskilt stor försiktighet vid hanteringen av proven bör därför iakttas under provperioden. Det är viktigt att de nationella proven förvaras på ett betryggande sätt så att innehållet inte röjs. Eventuell genomgång av det genomförda provet med eleverna ska göras på sekretessmässigt betryggande sätt. Eleverna får inte ta med sig provhäften eller anteckningar. Det är inte heller tillåtet att använda hela prov eller delar av prov för övning.

    När nya prov konstrueras är avsikten att provuppgifterna ska kunna återanvändas. Skolverket återanvänder hela eller delar av proven under flera års tid.

    De nationella proven i engelska för årskurs 9 omfattas i normalfal

  • muntliga np engelska åk 9